Category Archives: Kognitiivinen

Järvenpää kognitiivinen psykoterapeutti vetää huomiota puoleensa Järvenpäällä toimiva kognitiivinen psykoterapeutti on herättänyt viime aikoina paljon huomiota alueella. Terapeutin ammatissa on pitkä historia ja se on vakiinnuttanut asemansa yhtenä tehokkaimmista psykoterapian muodoista. Kognitiivinen psykoterapia auttaa henkilöitä tunnistamaan ja muuttamaan kielteisiä ajattelumalleja ja toimintatapoja, jotka vaikuttavat heidän mielenterveyteensä ja hyvinvointiinsa. Järvenpääläinen kognitiivinen psykoterapeutti on saavuttanut mainetta erinomaisesta… Read More »

Jyväskylän yliopisto on tunnettu monipuolisesta ja laadukkaasta opetuksestaan sekä tutkimuksestaan eri tieteenaloilla. Yksi yliopiston vahvoista osaamisalueista on kognitiivinen neurotiede, joka tutkii ihmisen mielen toimintaa ja sen taustalla olevia aivomekanismeja. Kognitiivinen neurotiede on tieteenala, joka yhdistää neurotieteen ja kognitiotieteen tutkimusmenetelmiä. Se pyrkii ymmärtämään, miten ihmisen mieli toimii ja miten erilaiset ajattelun, oppimisen ja muistin prosessit ovat… Read More »

Jyväskylän kognitiivisen psykoterapian opiskelu tarjoaa monipuolisen ja laadukkaan mahdollisuuden kehittää osaamistaan ja ammattitaitoaan psykoterapian alalla. Jyväskylän yliopistolla on pitkät perinteet kouluttaa kognitiivisia psykoterapeutteja, ja tarjolla on sekä maisteri- että jatko-opintotasoista koulutusta. Kognitiivinen psykoterapia on lähestymistapa, joka pyrkii ymmärtämään erilaisia ajattelun ja tunne-elämän yhteyksiä sekä auttamaan ihmisiä muuttamaan haitallisia ajattelu- ja käyttäytymismallejaan. Kognitiivisen psykoterapian avulla voidaan… Read More »

Jyväskylän kognitiivinen psykoterapeuttikoulutus on yksi Suomen arvostetuimmista ja laajimmista psykoterapeuttikoulutuksista. Kognitiivinen psykoterapia on tehokas hoitomuoto erilaisiin psyykkisiin haasteisiin, kuten masennukseen, ahdistukseen, riippuvuuksiin ja traumaperäisiin stressioireisiin. Koulutus tarjoaa opiskelijoille vankkaa teoreettista tietoa, käytännön harjoittelua ja kliinistä kokemusta psykoterapeutin ammatin vaatimuksiin ja menetelmiin. Jyväskylän kognitiivinen psykoterapiakoulutus perustuu kansainvälisiin standardeihin ja se on akkreditoitu Suomen psykoterapeuttirekisteriin kuuluvaksi koulutukseksi.… Read More »

Jyväskylän yliopisto (JYU) tarjoaa opiskelijoilleen monipuolisen ja ainutlaatuisen mahdollisuuden opiskella kognitiivista neurotiedettä. Kognitiivinen neurotiede on tieteenala, joka yhdistää neurotieteen ja kognitiivisen psykologian. Se tutkii, miten aivot käsittelevät, tallentavat ja hyödyntävät tietoa sekä miten tämä vaikuttaa ihmisen kognition ja käyttäytymisen. JYU tarjoaa kognitiivisen neurotieteen opintoja niin perustutkinto- kuin jatkotutkinto-opiskelijoillekin. Opinnot koostuvat useista eri kursseista, jotka antavat… Read More »

Jyväskylän yliopiston kognitiivinen neurotiede on monitieteinen tutkimusalalla, joka yhdistää neurotieteen, psykologian, tietojenkäsittelytieteen ja filosofian. Tämä lähestymistapa mahdollistaa ihmismieleen liittyvien kognitiivisten prosessien tutkimisen aivojen tasolla. Kognitiivisessa neurotieteessä keskitytään tutkimaan ihmisen mielen toimintaa, kuten ajattelua, oppimista, muistia, havaitsemista ja tietoisuutta. Tutkimuksen tavoitteena on ymmärtää, miten aivojen eri osat ja niiden toiminta liittyvät erilaisiin kognitiivisiin toimintoihin. Jyväskylän yliopistossa… Read More »

Jukka Mäkelä on lastenpsykiatri, joka on erikoistunut kognitiivisen oppimisen tutkimiseen ja kannustaa sen hyödyntämistä lasten kasvatuksessa ja koulutuksessa. Kognitiivinen oppiminen viittaa tiedon vastaanottoon, ymmärrykseen, muistamiseen ja soveltamiseen. Mäkelän työ on keskittynyt siihen, miten lapset oppivat ja miten heidän oppimistaan voidaan tukea. Mäkelän tutkimusten mukaan kognitiivinen oppiminen on tärkeä osa lapsen kehitystä. Hän on havainnut, että… Read More »

Jean Piaget oli sveitsiläinen psykologi ja filosofi, joka tuli tunnetuksi kognitiivisen kehityksen tutkijana. Hän kehitti monia teorioita, jotka auttoivat ymmärtämään, miten lapset oppivat ajatteluaan ja pystyvät käsittelemään tietoa ympäristöstään. Piagetin teoriat perustuivat hänen havaintoihinsa lapsista ja heidän kyvystään ratkaista ongelmia ja luoda malleja maailmasta ympärillään. Hän uskoi, että lapset ovat aktiivisia oppijoita, jotka rakentavat omaa… Read More »

toimintojen vaiheessa. Jean Piaget oli sveitsiläinen psykologi, joka teki merkittäviä tutkimuksia lapsen kognitiivisen kehityksen alueella. Hänen teoriansa ja tutkimuksensa ovat olleet vaikutusvaltaisia ja niitä pidetään edelleen merkittävinä kognitiivisen kehityksen tutkimuksessa. Kognitiivinen lapsuus konkreettisten toimintojen vaiheessa on Piaget’n kehitysteorian neljäs vaihe, joka ajoittuu noin seitsemän ja yksitoista vuoden ikään. Tässä vaiheessa lapset siirtyvät ajattelunsa kehityksessä abstraktiimpien… Read More »

Jean Piaget oli sveitsiläinen psykologi ja kasvatustieteilijä, joka oli merkittävä vaikuttaja kognitiivisen kehityksen tutkimuksessa. Hänen tutkimuksensa ja teoriansa ovat vaikuttaneet merkittävästi lapsuuden kehityksen ymmärtämiseen. Piagetin tutkimus keskittyi pääasiassa lasten kognitiiviseen kehitykseen eli heidän ajattelunsa ja havaintokykynsä kehitykseen. Hän uskoi, että lapset eivät vain passiivisesti vastaanota tietoa ympäristöstään, vaan luovat oman ymmärryksensä maailmasta. Tämä prosessi tapahtuu… Read More »